洛萨

旧笔记存档:关于文笔和一些写作技巧

# 关于文笔

辞藻华丽不等于文笔好，文笔好也不等于文章或者作品好。重要的是把话说清楚。文笔不够，逻辑来凑。

根据耶鲁大学老师的说法，学术文章的第一要义就是“说明性”，即读者能读的懂，而中国学生总是会使用复杂难懂的长句子混淆了其表达的重点，让读者难以辨明文章的论点。这样的写法是极其不可取的。

文笔的好坏取决于作者的表达能力，即他能在什么程度上将脑海里的内容转变成文字，其文字又能在什么程度上将其愿意传递给读者。更简单地说，好文笔的作者能充分地将其构思的画面情节和情绪传递给读者。而不好的作者往往做不到，甚至还会让读者误解其原义。

网文的文笔有其特殊的语境，要注意少说废话，表达准确。

# 一些提高文笔和写作水平的技巧：

## 写作时

1. 不要写佶屈聱牙的长句子，化繁为简，减少读者的阅读障碍。

2. 精炼形容词，只留下那些够有力量的。

3. 打磨动词和量词，这最能体现水平。（“僧推月下门”和“僧敲月下门”，两个字的反复琢磨，给“推敲”赋予了新的意义。）

4. 当文章不是很顺畅的时候，尽量少写点字。

## 平日里

1. 多琢磨畅销网文和爆款文章的标题，里面的套路很深。

2. 学习自己喜欢的作者，分析其套路和特点——可模仿练笔。

3. 读经典书目，写读书笔记，这点更重要。（尤其是写作、文案、创意方面的书：比如《华尔街日报》、《文案训练手册》）

4. 注重积累，随时随地的摘抄，利用好自己的手机。（速记）

5. 提高审美水平，从而提高自己文笔的上限，可通过欣赏各方面的经典，如读书，看纪录片，看电影等等。

## 我的好习惯：

1. 灵活更换表达形式和构思形式，比如说在scrivener，excel和导图，流程图构思间反复弹跳

2. 边写边改，写了再说。

3. 有灵感时就第一时间记录下来。（用滴答清单可同步，据说微信对着自己说最快）

4. 读书积累多，最近开始出读书笔记。

5. 琢磨自己的喜欢的作者，分析他是怎么构思，怎么设置情节，怎么让读者爽的

参考文档：

耶鲁老师：中国学生的写作套路是国外大学最忌讳的

粥左罗：文笔不好，能做新媒体编辑吗？

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